中国式鸡娃

交易和攀比的游戏

最近几年，”鸡娃”这个词火得不行。说白了，就是家长们疯狂给孩子报班、补课、搞各种培训。我理解每个父母都希望孩子有出息，但现在这股风气已经完全跑偏了。你去看看周围那些家庭，有几个孩子周末还能轻松玩耍的？不是在补习班，就是在去补习班的路上。更离谱的是，很多家长把孩子的教育当成了一场交易和攀比的游戏，完全忘了教育到底是为了什么。

奖励机制的变味

现在很多家长给孩子的奖励方式已经完全变味了。”考90分给100块，考95分给200块，考第一名给500块”，这种明码标价的规矩在太多家庭里存在了。孩子们开始像做生意一样算账：这次考试能换什么？值不值得我熬夜？甚至有些孩子跟父母讨价还价：”这次考试太难了，你得加钱我才好好考。”听起来是不是很荒唐？可这就是现实。更要命的是，当孩子把学习当成赚钱手段，他们还会在乎知识本身吗？还会享受学习的乐趣吗？当然不会，他们只会想着怎么用最少的力气换最多的钱，甚至为了奖励去作弊、造假。这种奖励机制就像喂狼一样，一开始一个小玩具就够了，后来要手机、要电脑，再后来张口就是几万块的东西，根本不管父母负不负担得起。老话说“斗米养恩，担米养仇”，说的就是这个道理。你开了这个头，孩子的欲望就像个无底洞，永远填不满。最后家长才发现，自己当初的好心反而害了孩子，把他们培养成了只认钱的人。

家长间的闹剧

家长群里的那些戏更让人无语。老师在群里表扬谁家孩子，这个家长马上就飘了，恨不得把截图发给所有认识的人。其他家长表面上点赞说祝贺，心里却在想：”凭什么不是我家孩子？”然后周末又给孩子多报两个班。还有那些整天在群里晒课程表的家长，”我家孩子这周末要上钢琴、奥数、英语、编程、击剑……”报一大串，说话的时候那个得意劲，好像孩子上的班越多，自己就越牛。至于孩子愿不愿意、累不累，根本不重要，重要的是能在朋友圈装个样子，在家长群里有话题。说到底，这些家长就是想通过孩子的成绩来证明自己不差，来获得别人的认可。很多人自己工作普通、收入一般，在单位也不是个人物，孩子的成绩就成了他们唯一能拿出手的东西。但这多可悲啊？自己没本事，就把所有希望压在孩子身上，美其名曰”为了孩子好“，实际上不过是想用孩子的光环来掩饰自己的无能。孩子喜欢画画？不行，画画没前途。孩子想踢球？不行，运动耽误学习。孩子说累了？那是不够努力，别人家孩子都在学。在这些家长眼里，孩子不是个独立的人，而是他们炫耀的工具、挣面子的资本。

学习的本质和家长的虚荣

该说点实话了。学习本来就是学生应该做的事，就像大人上班一样，这是本分，不需要用钱来刺激。当你把学习变成可以交易的商品，你实际上是在告诉孩子：没好处就可以不学，回报不够就可以偷懒。每个孩子都有自己的特点和节奏，有的擅长数学，有的喜欢艺术，有的动手能力强，但这些家长根本不管这些。他们眼里只有一个标准：考试分数。为了这个分数，他们可以牺牲孩子的童年、兴趣、快乐，把孩子变成考试机器。这些孩子会做题、会考试，但他们不会思考、不懂生活、没有梦想。这样培养出来的孩子，真的会幸福吗？醒醒吧，你的孩子不需要成为”别人家的孩子”，他只需要成为他自己。你的焦虑不该成为孩子的负担，你的虚荣不该毁掉孩子的童年，你的无能更不该用孩子的成绩来弥补。教育是让孩子成为一个健全的人，而不是考试机器；是培养他们独立思考，而不是死记硬背；是让他们找到自己的方向，而不是按照你设定的路线走。